2018 年 7 月 15 日，中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《金融和重要領(lǐng)域密碼應(yīng)用與創(chuàng)新發(fā)展工作規(guī)劃（2018-2022 年）》的通知（廳字〔2018〕36 號(hào)），其中在 “推進(jìn)信息惠民密碼應(yīng)用” 第 13 條中提出，服務(wù)科教興國戰(zhàn)略實(shí)施，在教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)、教育資源系統(tǒng)、電子校務(wù)系統(tǒng)、教育基礎(chǔ)系統(tǒng)、學(xué)歷學(xué)籍管理系統(tǒng)、教育卡等教育應(yīng)用中構(gòu)建密碼支撐體系。

近年來，《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《密碼法》相繼頒布實(shí)施，《電子簽名法》修訂完善，《國家教育事業(yè)發(fā)展 “十四五” 規(guī)劃》、《教育信息化 2.0 行動(dòng)計(jì)劃》、《教育部密碼服務(wù)節(jié)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指南》等一系列文件的出臺(tái)，要求進(jìn)行校園可信密碼應(yīng)用建設(shè)，形成密碼應(yīng)用基礎(chǔ)設(shè)施和支撐平臺(tái)，為校園信息化用戶體系引入可信身份服務(wù)，運(yùn)用基于電子簽名技術(shù)的電子簽章服務(wù)提升校園網(wǎng)上辦公、辦事能力，建立和健全教育密碼資源和服務(wù)安全標(biāo)準(zhǔn)體系。

密碼在高校的身份認(rèn)證、電子簽署、驗(yàn)證溯源等應(yīng)用場景越來越清晰，并隨著數(shù)字化校園的建設(shè)完善在逐步發(fā)揮著密碼安全的技術(shù)作用。

1、教學(xué)教務(wù)信息系統(tǒng)中涉及對用戶進(jìn)行身份鑒別，缺乏密碼保護(hù)；

2、對相關(guān)文書、證書等電子文檔進(jìn)行簽章，無紙化歸檔需求；

3、敏感或隱私數(shù)據(jù)仍以明文傳輸、存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)真實(shí)性、機(jī)密性急需解決；

4、各業(yè)務(wù)系統(tǒng)需要符合商用密碼應(yīng)用合規(guī)性要求；

5、學(xué)校目前密碼應(yīng)用碎片化、密碼標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、密碼應(yīng)用不規(guī)范等問題，需要對學(xué)校各類系統(tǒng)密碼使用情況進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)管。

學(xué)校通過建設(shè)高校密碼云服務(wù)平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)一的基礎(chǔ)密碼服務(wù)資源池，為高校各業(yè)務(wù)應(yīng)用提供全面、安全、靈活、可控的密碼服務(wù)。同時(shí)，為保證密碼服務(wù)平臺(tái)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，提供運(yùn)行保障體系確保密碼服務(wù)管理平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行。滿足教育業(yè)務(wù)應(yīng)用在教務(wù)系統(tǒng)、教學(xué)系統(tǒng)、OA辦公、合同簽署、論文評閱、財(cái)務(wù)報(bào)銷等的全棧式校園密碼服務(wù)需求。

(一) 面向廣大師生的統(tǒng)一身份認(rèn)證應(yīng)用

(二) 各類電子憑證（如電子公文、檔案、合同等）的電子簽章應(yīng)用

(三) 可信電子成績單應(yīng)用（如成績單、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、在讀證明等）

(四) 數(shù)據(jù)安全密碼應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)教育人員隱私信息的安全保護(hù)

(五) 電子招投標(biāo)應(yīng)用

(六) 高校電子合同（如采購協(xié)議、就業(yè)協(xié)議等）應(yīng)用

(七) 高校移動(dòng)辦公應(yīng)用

1、覆蓋校園全場景、全棧式的密碼服務(wù)體系

面對學(xué)校各類信息化業(yè)務(wù)應(yīng)用，提供個(gè)人簽名、電子簽章、電子合同簽署、數(shù)據(jù)安全等完善的密碼功能，滿足密評合規(guī)要求，滿足業(yè)務(wù)場景化、全棧式的密碼服務(wù)。

2、實(shí)現(xiàn)密碼資源集約化整合

實(shí)現(xiàn)密碼設(shè)備資源和密碼服務(wù)的統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)度，學(xué)?？删奂稚⒃诟鱾€(gè)系統(tǒng)、各個(gè)處室中的密碼資源，統(tǒng)一整合后調(diào)度，解決管理大量不同密碼設(shè)備造成的集成、運(yùn)維壓力，實(shí)現(xiàn)密碼資源利用最大化。

3、統(tǒng)一接口標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)可快速集成

平臺(tái)采用統(tǒng)一高度封裝、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)接口，符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，兼容不同廠商不同類型的密碼設(shè)備，實(shí)現(xiàn)敏捷交付、敏捷管理和敏捷適配，業(yè)務(wù)系統(tǒng)可快速集成密碼服務(wù)。

4、動(dòng)態(tài)擴(kuò)展，按需分配

平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)密碼資源的按需分配和彈性伸縮，為學(xué)校各業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供“量身定制”的密碼資源。滿足學(xué)校在數(shù)字化建設(shè)過程中，對于密碼服務(wù)激增、服務(wù)范圍不斷擴(kuò)展的需求。

5、可視化、易管理

平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)對密碼資源和密碼服務(wù)全生命周期的可視化監(jiān)管，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控密碼服務(wù)運(yùn)行、密碼設(shè)備運(yùn)行等情況，發(fā)現(xiàn)異常可及時(shí)作出預(yù)警通知。幫助學(xué)校運(yùn)維人員有效避免宕機(jī)、設(shè)備損壞等運(yùn)維盲點(diǎn)，打造可視化、易管理的運(yùn)維機(jī)制！幫助學(xué)校的運(yùn)維工作變得省心、透明、高效。

6、提升教育服務(wù)滿意度

通過高校業(yè)務(wù)系統(tǒng)密碼改造，數(shù)字校園卡、電子合同、電子成績單等使用場景，為高校教師、學(xué)生提供方便快捷的服務(wù)能力，進(jìn)而提高高校整體服務(wù)滿意度。